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Le projet individuel de l'enfant, est mis en oeuvre par une équipe pluridisciplinaire :
- L' équipe médicale et paramédicale chargée de la mise en oeuvre et du suivi du projet thérapeutique :
- Les médecins assurent les consultations, le suivi médical de l'enfant, la coordination de l'action des thérapeutes et l'ajustement de la rééducation.
- L'équipe paramédicale (Infirmières, Aides Soignantes, Kinésithérapeutes, Ergothérapeutes, Orthophonistes, Psychomotriciennes, Prothésiste appareilleur, Enseignant des Activités Physiques Adaptées) intervient sous la responsabilité médicale.
Les techniciens effectuent des prises en charges de façon individuelle ou collectives. Les prises en charges sont adaptées après réalisation de bilans spécifiques.
Les prises en charges sont effectuées de façon pluridisciplinaire selon des objectifs clairement définis, afin de donner aux enfants le plus d'autonomie possible, d'indépendance, de confort et de communication.
- Les (neuro) psychologues évaluent le fonctionnement intellectuel et psychoaffectif de l'enfant ainsi que les répercussions psychologiques du handicap, ces éléments étant essentiels à l'élaboration du projet individuel de l'enfant.
- L' équipe éducative chargée de l'élaboration et du suivi du projet éducatif (Educateurs Spécialisés, Moniteurs Educateurs et Aides Médico Psychologiques)
- Les éducateurs proposent aux enfants différents ateliers (pâtisserie, peinture sur soie, arts plastiques, jeux de société, contes, musique, bricolage...) et des sorties extérieures.
Dans les hébergements, le rôle de l'équipe éducative s'articule autour des actes de la vie quotidienne.
Aux enfants polyhandicapés, le service offre à travers des activités variées, des stimulations motrices et sensorielles.
- L' Unité pédagogique d'enseignement responsable du projet scolaire est composée d'enseignants spécialisés.
- Un espace scolaire accueille les enfants d'âge préscolaire et scolaire.
- La scolarité des collégiens et lycéens en court, moyen ou long séjour est également assurée (en coordination avec les établissements d'origine).
- Dans le cadre du projet personnalisé de scolarisation, l'équipe pédagogique intervient dans les établissements scolaires et en soutien des classes spécialisées ( CLIS, UPI,...)
- Les élèves peuvent bénéficier d'ateliers d'aide à la communication, d'aide à la vie sociale, d'intégration en école, collège, lycée.
- L'établissement organise des sorties pédagogiques qui favorisent l'ouverture sur le monde extérieur.
- Les enseignants interviennent dans le suivi des enfants et adolescents du Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile (S.E.S.S.A.D.).
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